¡ABRIMOS EL SEGUNDO SOBRE DEL MAPA DEL TESORO!

Estimado Sibelius:

A continuación le adjuntamos un vídeo correspondiente al instante en el que nuestro compañero David abre el segundo sobre rojo, que contiene una nueva porción del mapa del tesoro. ¡Ya tenemos dos porciones!

ASÍ SUENA "ADAGIO EN SOL MENOR", DE TOMASO GIOVANNI ALBINONI

2ª PARTITURA: "ADAGIO EN SOL MENOR", DE TOMASO GIOVANNI ALBINONI

¡Muy bien, chavales!

La partitura que habéis logrado recuperar pertenece a una de los temas de música clásica más bellos de todos los tiempos. Se le atribuye al italiano Tomaso Giovanni Albinoni, que nació en Venecia en 1671 y murió en 1751. 

Albinoni logró bastante éxito en vida como compositor de ópera, pero en la actualidad es sobre todo conocido por su música instrumental. 

Respecto a la partitura en cuestión, se trata del Adagio en sol menor, un tema tan conocido que seguro habrás escuchado en más de una ocasión.

¡SEGUNDA PRUEBA SUPERADA!

¡Muy bien, muchachos!

He de deciros que todos vuestros trabajos relacionados con esta prueba me han encantado. Están geniales, y por ese motivo he decidido dar por superada la prueba. Como primer premio os voy a decir el maestro y el lugar donde se esconde vuestra segunda porción del mapa del tesoro. En esta ocasión se trata de Sebas, vuestro antiguo maestro, y el lugar al que tendrá que ir para recoger vuestro sobre es el Monumento a Sibelius. Eso sí, no olvidéis que Sebas no podrá entregaros el sobre hasta que hayáis realizado el viaje virtual por Helsinki. Espero que sigáis disfrutando de esta bonita ciudad, aunque os recomiendo que hagáis las maletas, porque en la siguiente prueba cambiamos de ciudad y de país. ¿Cuál será vuestro próximo destino?

RESOLVIENDO LA SEGUNDA PRUEBA

Estimado Sibelius:

A continuación le dejo los trabajos que han realizado los alumnos, correspondientes a la segunda prueba. Tal y como usted especificó y explicamos en clase, estos debían girar en torno a la idea de que a menudo las cosas no son como parecen. Y, bueno, ya nos contará usted, pero para mí que los chavales han captado perfectamente el mensaje, a juzgar por la calidad y variedad de los trabajos que han realizado. 

En fin... espero que le gusten.

(Parece que nuestra compañera está montada en un coche espectacular, pero lo cierto es que el coche es de juguete y apenas mide 8 o 10 centímetros)

 (Un vídeo del mismo efecto)


(Otro ejemplo más) 

 (Y un tercero)

(Aunque a primera vista parece que nuestras tres compañeras están colgadas boca abajo, la verdad es que están de pie. El efecto óptico lo crean las manos y el pelo, que se lo han pegado a la portada con celo. Luego, basta con darle la vuelta a la fotografía con un programa informático)

(¿A qué parece que nuestro compañero ha disminuido de tamaño?)

(¡Increíble!)

(Nuestro compañero realiza un espectacular truco de magia, en el que logra hacer pasar una moneda de una mano a la otra, delante de nuestras narices. Como en todos estos trabajos, ¡nada es lo que parece!) 

(En este vídeo se recrea una curiosa situación: un joven está apostando que nadie es capaz de ganarle cuando echan un pulso. Entonces se acerca un anciano y, para sorpresa de todos, le vence. ¡Las apariencias engañan!)

(Un ejemplo impresionante de lo que podemos conseguir con un poquito de agua. En este caso, el fenómeno se llama refracción, y ocurre siempre que una onda luminosa pasa de un medio a otro)

(Otra "ilusión óptica" con agua)

(Y una más)

LAS APARIENCIAS ENGAÑAN

Estimado Sibelius:

Tal y como nos explicó usted en su último vídeo, estamos trabajando en clase la importancia de conocer a las personas antes de juzgarlas, sin dejarnos llevar por ningún tipo de prejuicios. En ese sentido, una de las actividades que hemos realizado ha sido la visualización de una serie de vídeos, algunos de los cuales le dejamos a continuación. Como puede ver, hemos intentado incluir en ellos un poco de todo, de manera que hay vídeos con un fuerte contenido social junto a otros más divertidos. Sin embargo, todos ellos, a su manera, creemos que trabajan los mismos valores y actitudes:

VIDEO DE LA SEGUNDA PRUEBA

RESOLVEMOS EL ACERTIJO DE LA SEGUNDA PRUEBA

Buenos días, Sr. Sibelius.

A continuación le dejo un vídeo en el que usted podrá observar el proceso mediante el cual los alumnos han logrado dar con la respuesta al acertijo que usted les planteó en su intervención anterior, como requisito para poder acceder a la segunda prueba.

INTRODUCCIÓN A LA SEGUNDA PRUEBA